Enseignant en Activité Physique Adapté en IEM (H/F)

L’A2LFS, Association reconnue d’utilité publique recrute pour l’Institut d’Education Motrice à Montrodat (48)

2 Enseignants en Activité Physique Adaptée (h/f)
CDI – CCN 51
à pourvoir au plus tôt

L’établissement accueille des enfants et jeunes adultes âgés de 0 à 20 ans dont la déficience principale est motrice (Infirmité Motrice Cérébrale, Spina-Bifida, Myopathies, Traumatismes crâniens…), associée ou non à d’autres déficiences (sensorielles, neurologique, etc.). Nécessitant dans sa grande majorité une assistance médicale et rééducative importante. Internat et externat ; pôle enfants/pré-ado

Mission :

Intégré au sein d’une équipe pluridisciplinaire (Médecins MPR-Pédiatre, Educateur Sportif, Ergothérapeutes, Kinésithérapeutes, Orthophoniste, Psychomotriciennes, Brancardier, Psychologue, Neuropsychologue, …) et sous la responsabilité du Médecin spécialiste en Médecine Physique et de Réadaptation, les missions consistent à :

– Elaborer un programme progressif d’A.P.A., à partir d’un diagnostic médical, rééducatif et d’évaluations spécifiques EAPA,
– Mettre en œuvre les activités de sports adaptés correspondantes, sur un planning établi, guidé par les besoins des usagers et les opportunités sportives en extérieur et en inclusion.
– Animer des séances le plus souvent collectives : balnéothérapie, salle de musculation adaptée à différentes déficiences motrices, gymnase, stade sur le site, vélo adaptés, participations à des manifestations sportives régulières en inclusion. Ceci avec d’autres membres de l’équipe rééducative et dans le respect de la sécurité de chaque activité.
– Travailler en pluridisciplinarité, co-construire des séances en équipe dans le respect du cœur de métier de chacun.
– Utiliser le logiciel métier OGIRYS (prise en main rapide) pour traçabilité des accompagnements réalisés : prendre connaissance des évènements essentiels et quotidiens des jeunes, transmettre les suivis, et aléas quand nécessaires.

Profil :

– Master STAPS APA exigé
– Autonomie et capacité de travail en équipe pluridisciplinaire,
– Sens des responsabilités,
– Capacités relationnelles et organisationnelles.